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数の暴力とは、ある集団が、特定の思想において大多数の支持を得ている事をもって自分達が絶対的な正義であると錯覚し（衆人に訴える論証）、自分達の思想に賛同しない、または賛同出来ない他の少数派の集団を批判･抑圧する事を指す。
概要
用語としては慣用的なものであり、議会など民主主義的合意を形成する場において、多数派であることを背景にした少数派の抑圧（多数派による専制）を揶揄して用いられることがあるたとえばhttp://www.sangiin.go.jp/japanese/gianjoho/old_gaiyo/169/1693300.pdfhttp://www.jcp-oitasigidan.com/0703gikaikotegawa.pdfあるいはhttp://ir.lib.u-ryukyu.ac.jp/bitstream/123456789/1791/1/No65p33.pdfP.23など。個人の人格や主権に対する多数派（を装った者）からの攻撃の場合、差別やいじめの一つの形態であり、人種差別や宗教差別等における加害者側の行使する手段の中では、代表的なものである。
人間社会においては、集団の中での多数決によって、特定の意見が多数の賛成になるとそれが正しい、善と捉えられることが多く、それを理由に少数の反対を唱える者が間違い・悪であると捉えられる、主張する事があり、その事を意図的に活用し、多数派が少数派に対して不当な扱いや、理不尽な要求を行う事も数の暴力の概念に当てはまる。
現代において身近に起こりうる数の暴力は、学校や会社といった閉鎖的環境の中で、意見の合う集団が意見の合わない単独、或いは少数の人間に対し、明らかに理に適わない物事を強要する事等である。
インターネットと数の暴力
ネットのアクセシビリティを基礎として、尋常でない数の書き込みや送信をおこなうことで、被害者に対して精神的苦痛を与える行為が問題となっている。学童教育の場を背景に、どこの誰が書いたかわからない（実は1人であるような）悪意ある情報やメールによる嫌がらせは、ネットいじめの特徴の一つとして指摘されている「生徒のケータイとネット利用、『学校裏サイト』に関する調査研究」日本子ども社会学会（平成19年度学会共同調査）http://js-cs.jp/research/09_urasaito_B.pdf。
脚注
関連項目